職業生涯規劃中的迷茫族
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| 發表時間：2006/3/15 瀏覽 2476 次 |
職業生涯規劃，指的是根據對自身主觀條件和客觀環境因素的分析，確立自己的職業生涯發展目標，選擇實現這一目標的職業，以及制定相應的工作、培訓和教育計劃，并按照一定的時間安排，采取必要的行動實現職業生涯目標的過程。
教育部明確指出：一年級了解自我，二年級鎖定感興趣的職業，三年級有目的地提升職業修養，四年級初步完成學生到職業者的角色轉換。宏威職業顧問在國內曾最先提出：人生做職業規劃的最佳時期是在高中時代，因為高考是人生的第一次職業定位，這時如能清楚地知道自己的優勢和劣勢，興趣和特長，以此為據選擇志向，以后的各階段可根據具體情況進行不斷修改和完善。讓職業規劃從大學入校讀大學的第一天就開始，與四年學習生活同步。到了大學畢業才不會"臨時抱佛腳"，出現就業恐慌。特別是面對當前的就業形式,不早下手,就要晚就業。誰先專業化找工作,誰就先拿到第一桶金。
大學生進行"職業規劃"、"職場定位"、"生涯設計"在大學時務必完成。我國高校中，就業輔導目前做得很不到位。尚有63.8％的學生填報大學志愿時，沒有考慮將來從事的職業，50％的學生職業理想是在大學期間形成的，20％的大學生畢業時仍未形成比較明確的職業理想。導致有三分之二的大學生感到職業迷茫、看不到未來，屬于迷茫一族。
一、 甘愿留在茫區的迷茫一族
職業是人生最大的大事，還有比職業更重要的嗎？職業最怕沒有規劃，沒有規劃的職業生涯會是前程光明嗎？每個專業的各個職位都有所不同，要早日做好職業規劃，做適合自己的。不能做迷茫一族，盲目做事，走了彎路，賠上時間成本后悔不及。可是有的人到了大學快畢業了，甚至畢業后已經做了一、兩份工作了，還沒有自己的人生職業規劃，怎么能不迷茫？
宏威職業顧問案例1：小寒剛上大一的時候，就從師哥師姐們那看到了求職的狼狽相，自己也感到前途迷茫，還經常與職業咨詢部門聯系，可是一讓他做職業規劃，他就說："我自己最了解自己，自己會做自己的規劃。"可是真正做起來，又信不著自己，心中總是沒底，所以，一直到今年大學畢業，也沒有形成自己的奮斗目標，依然是個迷茫族，常常感到無所適從，找工作還是不知道自己做什么好。后來，看到做了職業規劃的同學都早早上了班，而自己畢業半年了還沒有頭緒，跑來找職業顧問，結果看到30多歲的白領補做的最多，有的人取得一定成績甚至上升到一定高度之后，又發生職業瓶頸，走了彎路，深受當初沒有規劃之苦，才知道應該好好珍惜、規劃后半生。小寒很受教育，這才感到這東西真的很有用。于是在咨詢師的指導下做了職業規劃，并拿到合適的Office。
二、 把職業測評當作目的
就象到醫院做各種檢查，都是手段，通過檢查，給醫生提供結果分析，最終達到確診、治療的目的一樣，職業測評也是手段，不是目的。通過測評結果，給咨詢師提供分析依據，使其對規劃對象進行各項指標分析，發掘他們自身的優勢和潛質，從而給他們科學定位，找到各階段的發展平臺。通過分析結果規劃出一個發展目標和方向，確定職業每一步怎么走，每個平臺怎么搭，然后根據主觀原因和客觀原因的變化，及時反饋和修正，使規劃對象始終沿著一個方向，一步一步向前走，最后獲得成功，這才是職業測評的最終目的。
宏威職業顧問案例2：小星不大懂測評的事，但卻很關心自己的前途。看到大家找工作前都在忙著做職業生涯規劃，自己也找到職業顧問，說："我不想做測評，只想請你幫我規劃一下。"職業顧問耐心地告訴他："關鍵是你沒做過測評，我們不了解你的潛質，怎么對你下結論做科學定位？就象醫生沒有根據病情給病人分析、確診，就沒辦法開藥方一樣，職業是人生最大事，不能胡侃亂說，誤人不可，希望你能正確理解。職業定位就是要為職業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業定位是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據的。職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。" 小星這才明白是怎么回事，欣然做了職業測評和職業規劃，并拿著職業顧問提供的測評報告和咨詢報告，高高興興去找工作。
三、 找工作應該是職業生涯規劃的某一個平臺
生涯發展要有計劃、有目的，不可盲目地"撞大運"，很多時候我們的職業生涯受挫就是由于生涯規劃沒有做好。好的計劃是成功的開始，古語講，凡事"預則立，不預則廢"就是這個道理。
每個時期都有各個時期不同的發展平臺，找工作最好按照發展方向，應該是職業生涯規劃的某一個平臺。主要作自己適合的工作，看發展前景。然后一個平臺、一個平臺的往上走，逐步走出自己的成功之路。每個人的職業主要根據個人的實際不同找到 |
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